Author: kostis (page 1 of 5)

Σωτήρης Καραμεσίνης

Ο Σωτήρης Καραμεσίνης είναι σκηνοθέτης και ερευνητής, γνωστός για την δημιουργία της μεθόδου MUSA (Musical System of Acting). Συνδυάζοντας την εμπειρία και τις γνώσεις στην μουσική, με την σπουδή στην αρχαία τραγωδία και την έρευνα στην διδασκαλία της υποκριτικής, δημιούργησε την δική του μέθοδο εκπαίδευσης και προετοιμασίας των ηθοποιών, το Μουσικό Σύστημα Υποκριτικής, το οποίο και εξελίσσει και εμπλουτίζει με εργαστήρια, σεμινάρια και έρευνα στη Βραζιλία, τις ΗΠΑ, και την Ελλάδα. Πρόκειται για ένα ολιστικό  σύστημα προσέγγισης  του ηθοποιού , το οποίο είναι βασισμένο στην έρευνα της σχέσης της υποκριτικής με την μουσική με τον αρχαίο ηθοποιό, και εισάγει τη μουσική ως θεμελιώδες στοιχείο και καταλύτη, στην εκπαίδευση του σύγχρονου ηθοποιού, στην καθημερινή του άσκηση και στην σύνθεση της παρτιτούρας του ρόλου του.

Από το 2008 ζει στο Ρίο ντε Τζανέιρο, όπου σκηνοθετεί, διδάσκει σε ανώτερες και ανώτατες σχολές παραστατικών τεχνών, παρουσιάζει την μέθοδό του σε συνέδρια και διεθνή εργαστήρια θεάτρου και έρευνας, και προετοιμάζει ηθοποιούς για ρόλους ( acting coach), σε ταινίες και σειρές για την τηλεόραση και τον κινηματογράφο.

Είναι επιστημονικός συνεργάτης στο ερευνητικό εργαστήριο “Forms and Effects, Frontiers and Passages of the Theatrical Language”, που αποτελείται από καθηγητές του μαθήματος της Αισθητικής και της Θεωρίας Θεάτρου του Center of Letters and Arts του Πανεπιστημίου UNIRIO, στο Ρίο Ντε Τζανέιρο.

Είναι επίσης επιστημονικός συνεργάτης με εξειδίκευση στην Πολιτιστική Διπλωματία και τις Παραστατικές Τέχνες  στο Εργαστήριο Στρατηγικής Επικοινωνίας και Νέων Μέσων του Διεθνούς και Ευρωπαϊκού Τμήματος του Πανεπιστημίου Πειραιώς.

Την χρονιά 2017-18 θα διδάσκει υποκριτική ΜΟ.Υ.ΣΑ, στην Δραματική σχολή του Θεάτρου Τέχνης Κάρολος Κουν.

Σπούδασε Θεολογία στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο, σκηνοθεσία κινηματογράφου στη Σχολή Σταυράκου και μουσική (σαξόφωνο, κρουστά, Θεωρητικά και Αρμονία) στο Ωδείο Αθηνών, στο Ιαμβικό Ωδείο και στο Studio Latin στο Παρίσι.

Το 2008-9 έκανε ένα πρωτοποριακό βήμα στο να διδάξει τις Βάκχες του Ευριπίδη, στην βραβευμένη θεατρική ομάδα της ταινίας «Η Πόλη του Θεού»( «Nós Dο  Morro»).

Από το 2000 έως σήμερα, σκηνοθέτησε στην Ελλάδα, την Κύπρο και τη Βραζιλία, θεατρικά έργα των Ευριπίδη, Ζαν Πολ Σαρτρ, Όσκαρ Ουάιλντ, Ευγένιου Ιονέσκο, Γκράχαμ Γκριν, Χάρολντ Πίντερ, μεταξύ πολλών άλλων.

Ως σκηνοθέτης-καλλιτεχνικός επιμελητής, οργάνωσε πολλές μεγάλες εκδηλώσεις σε συνεργασία με οργανισμούς και ιδρύματα, όπως το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο, το Πανεπιστήμιο Αθηνών, το Φεστιβάλ Αθηνών-Επιδαύρου, το Μέγαρο Μουσικής Αθηνών, τον Δήμο Αθηναίων, το Διεθνές Ινστιτούτο Θεάτρου, τον Δήμο του Ρίο ντε Τζανέιρο κλπ.

Το 2013 ίδρυσε την Βραζιλιάνικη εταιρία θεάτρου“Musa cia Teatral” με την οποία, μεταξύ άλλων δραστηριοτήτων δημιούργησε ένα πρότυπο θεατρικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα για τα εκατοντάδες παιδιά και εφήβους του σχολείου της ΜΚΟ «Solar meninos de Luz», που εργάζεται στις φαβέλες του λόφου Cantagalo στο Ρίο Ντε Τζανέιρο.

Το έργο του με την ομάδα του στις φαβέλες, την μέθοδο της εργασίας του με τα παιδιά και την ζωή του στο Ρίο, πραγματεύεται το ντοκιμαντέρ με τίτλο “Ευτυχισμένοι πρίγκιπες” του σκηνοθέτη Πάνου Δελληγιάννη, σε παραγωγή του Αργύρη Παπαδητρόπουλου, και την στήριξη του ΕΚΚ και της ΕΡΤ, και θα κάνει πρεμιέρα στα διεθνή φεστιβάλ την σεζόν 2017-2018.

 

Τι είναι η μέθοδος MUSA (musical system of acting)

Είναι μια μέθοδος άσκησης, εκπαίδευσης, προετοιμασίας του ηθοποιού και σύνθεσης του ρόλου,  με κινητήρια ενέργεια και καταλύτη την χρήση της Μουσικής.  Πρόκειται για μία αυτόνομη και ολιστική μέθοδο, η οποία οδηγεί τον ηθοποιό σε μια οργανική δημιουργία και παρουσία, πλουτίζει τα εκφραστικά του μέσα και τον βοηθά να αποκτά με ψυχοτεχνική και όχι ψυχολογική διαδικασία, τις ψυχοσωματικές καταστάσεις και την συναισθηματική ετοιμότητα που απαιτούνται για την δράση του ως ηθοποιός και να συνθέσει ένα καλλιτεχνικό αποτέλεσμα ξεχωριστό σε κάθε του ρόλο.

Η δημιουργία της MUSA είναι αποτέλεσμα μακροχρόνιας έρευνας στο εργαστήριο της πρόβας, της εκπαίδευσης και της προετοιμασίας των ηθοποιών για έναν μονόλογο, έναν αυτοσχεδιασμό, μια σκηνή ή για μία παράσταση. Βασίζεται θεωρητικά στην αρχαία θεωρία του Ήθους της Μουσικής, η οποία ήταν κυρίαρχη στην κλασσική αρχαιότητα και για πολλούς αιώνες αργότερα, και από την οποία προκύπτουν οι τεχνικές και οι δράσεις των ηθοποιών. Αυτή η μελέτη μοιάζει με ένα είδος θεατρικής αρχαιολογίας, αλλά συμπληρώνεται και με την μελέτη πληθώρας νεότερων και σύγχρονων θεωρητικών και πρακτικών πηγών σχετικά με την τεχνική του ηθοποιού, βρίσκεται σε έναν ζωντανό και δυναμικό διάλογο με τους μεγάλους δασκάλους της θεατρικής τέχνης, της Μουσικής, καθώς και τρίτες πηγές από τον χώρο της μουσικοθεραπείας, της δραματοθεραπείας, της φιλοσοφίας και της θεατρικής ανθρωπολογίας. Τέλος ο συνδυασμός ασκήσεων υποκριτικής  με τις πιο σύγχρονες θεωρίες των νευροεπιστημών και την έρευνα σχετικά με την μουσική και τον τρόπο που επιδρά στον ανθρώπινο εγκέφαλο, δημιουργούν ένα μοναδικό και ιδιαίτερα πλούσιο σύστημα εργασίας.

 

ΜΟΝΟΛΟΓΟΙ Β’ ΦΑΣΗΣ 2017

Οι επιτυχόντες στην α΄ φάση της εξέτασης καλούνται να επιλέξουν -και να δουλέψουν- έναν από τους παρακάτω μονολόγους και να τον παρουσιάσουν στην επιτροπή.

Οι άντρες υποψήφιοι μπορούν να επιλέξουν ανάμεσα στους μονολόγους 1 έως 4 και οι γυναίκες 4 έως 7.

Στη β’ αυτή φάση οι υποψήφιοι θα εξεταστούν και σε θέματα αυτοσχεδιασμού που θα τους δοθούν την ώρα της εξέτασης. 

 

1.

ΜΑΚΒΕΘ

Μη μου φέρνετε πλέον αναφορές.

Ας φύγουν όλοι. Ενόσω δεν κινάει

απ’ το Μπέρναμ το δάσος για ναρθεί

στο Ντονσιναίν, εμένα φόβος δε με πιάνει.

Τι είναι αυτό το παιδί τάχατε, ο Μάλκομ;

Αυτόν δεν τον εγέννησε γυναίκα;

Τα πνεύματα που ξέρουν όλα όσα

κυβερνούνε τις τύχες των άνθρώπων

μου προφήτεψαν έτσι: «Μή φοβάσαι, Μάκβεθ!

γιατί άντρας, που τον γέννησε γυναίκα,

ποτέ δε θα νικήσει εσένα». —Φύγετε

λοιπόν, άπιστοι θάνηδες, πηγαίνετε

ν’ ανταμώστε τους Άγγλους Επικούρους!

Εμένα η γνώμη μου ποτέ δε θα λυγίσει,

και μήτε φόβος την καρδιά μου θα τη σείσει.

(Παρουσίαζεται ένας υπηρέτης).

Να σε μαυρίσει ο διάολος, γελοίε κιτρινιάρη,

πού τη βρήκες αυτή τη χηνήσια θωριά;

Ο διάολος να σε πάρει! Αυτά τα χασεδένια

μάγουλά σου είναι κήρυκες του φόβου.

Φύγε να μη σε βλέπω.

 

2.

(Ακούγεται μουσική).

ΡΙΧΑΡΔΟΣ

Μουσική ;

Αα, κρατάτε το μέτρο ! Τι πικρή είναι

η γλυκιά μουσική, όταν χαλάσει

ο χρόνος, και χαθούν οι αναλογίες !

Έτσι και της ανθρώπινης ζωής μας

η μουσική ! Και τώρα έχω το αφτί μου

πολύ λεπτό, και ψέγω το χαμένο

μέτρο σε μια παράφωνη χορδή.

Μα για την αρμονία του αξιώματός μου

και τής ζωής μου δεν είχα το αφτί

για να ξεκρίνω το χαμένο μέτρο.

Κατάστρεψα το χρόνο,

και τώρα ο χρόνος καταστρέφει εμένα.

Μ’ έχει κάνει ρολόι του. Οι στοχασμοί μου

είναι οί στιγμές, και με αναστεναγμούς

σιγομετρούν τις ώρες μες στα μάτια μου,

του ρολογιού το δίσκο,

όπου το δάχτυλό μου, σαν το δείχτη,

μέτρα πάντα την ώρα

σκουπίζοντας τα δάκρυα. Οι χτύποι, κύριε,

που σημαίνουν τις ώρες, είναι οι βόγγοι

που αχούνε στης καρδιάς μου την καμπάνα.

Έτσι τα δάκρυα, οι στεναγμοί, κι οι βόγγοι

μετρούνε τις στιγμές,

τις ώρες και τις μέρες, που περνάνε.

Μα οι ώρες οι δικές μου περνούν τρέχοντας

μες στην αγέρωχη ευτυχία του Μπόλιμπροκ,

ενώ στέκομαι εδώ μωρολογώντας

και κάνοντας, το αντρείκελο που κρούει

την καμπάνα σ’ εκείνου το ρολόι.—

Ετούτη η μουσική μου φέρνει τρέλα.

 

3.

ΛΗΡ

Έλα να πάμε στα δεσμά μας: οι δυο μας μόνοι,

σαν πουλάκια στο κλουβί, θα κελαηδούμε.

Όταν μου λες να σε βλογώ, θα γονατίζω

να σου λέω συχώρεσέ με.

Έτσι θα ζούμε και θα λέμε προσευχές,

και τραγουδάκια, και παλιά παραμυθάκια,

και θα γελούμε με χρυσές πεταλουδίτσες,

και με καημένους ανθρωπάκηδες θ’ ακούμε

να κουβεντιάζουν για τα νέα του παλατιού

και θα τα κουβεντιάζουμε κι εμείς μαζί τους

– ποιος χάνει, ποιος κερδίζει, ποιος είναι στα πράματα,

ποιος είν’ απ’ έξω –

και μονάχα εμείς θα νιώθουμε το μυστήριο των όντων,

σάμπως να ’μαστε κατάσκοποι του θεού·

 

4.

ΞΩΤΙΚΟ

Εγώ όλη νύχτα ταξιδεύω

σε βουνό, σε λιβάδι, λόχμη, δάσος, αγρό,

τριγυρνώ στο σκοτάδι, με φωτιά, με νερό

πιο γοργά κι απ’ το φεγγάρι να υπηρετώ με χάρη

την ντυμένη στα χρυσά νεραιδοβασίλισσα,

να στολίζω με δροσιά

κάθε χόρτο που πατά.                                   

Γύρω της ευθυτενείς

οι κυρίες της τιμής :

χρυσοκέντητες πριμούλες,

με τις πορφυρές τους βούλες

σαν ρουμπίνια στην ποδιά

να σκορπίζουν ευωδιά.

Τώρα γυρεύω στάλες μες στα ρείκια

να βάλω στις πριμούλες σκουλαρίκια.

Γειά σου, βλαχαδερό, εγώ θα φύγω,

γιατί έρχεται η βασίλισσα σε λίγο…

 

5.

ΛΑΙΔΗ ΜΑΚΒΕΘ

Φύγε, καταραμένο σημάδι ! φύγε, λέω!

Ένα, δύο… Τότε λοιπόν είναι καιρός να το κάνω.

Η Κόλαση είναι σκοτεινή ! Ντροπή, βασιλιά μου, ντροπή.

Στρατιώτης και να φοβάσαι ; Τι ανάγκη έχουμε να φοβούμαστε

μην το μάθει κανένας, αφού κανένας δεν μπορεί

να ζητήσει το λόγο από τη δύναμή μας ;

Όμως ποιος να το φανταζότανε πως ένας άνθρωπος

σ’ αυτή την ηλικία θα είχε μέσα του τόσο αίμα;

 

Μην κάνεις έτσι πια, βασιλιά μου, μην κάνεις πια έτσι !

Τα καταστρέφεις όλα μ’ αυτό σου τον τρόμο.

 

Ακόμα μυρίζει το αίμα.

Όλα τ’ άρώματα της Αραβίας δε θα μπορέσουν ποτέ

να καθαρίσουν τούτο το μικρό χέρι.

 

Πλύνε τα χέρια σου· φόρεσε το νυχτικό σου·

μην κιτρινίζεις έτσι !

Σ’ το ξαναλέω: ο Μπάνκο είναι θαμένος·

δεν μπορεί να βγει απ’ τον τάφο του.

 

Έλα, έλα, έλα, δώσ’ μου το χέρι.

Ό,τι έγινε δεν ξεγίνεται.

Στο κρεβάτι μας, στο κρεβάτι μας !

 

6.

ΙΟΥΛΙΕΤΤΑ

Αχ Ρωμαίε, γιατί να είσαι ο Ρωμαίος;

Πατέρα, όνομα, αρνήσου, πέταξέ τα.

Κι αν δεν μπορείς, ορκίσου την αγάπη μου,

κι εγώ θα πάψω πια να είμαι Καπουλέτου.

Εχθρός μου είναι τ’ όνομά σου, τίποτ’ άλλο.

Εσύ είσαι εσύ, και δίχως το Μονταίγος.

Τι ’ναι Μονταίγος; Μήπως είναι πόδι, χέρι,

στέρνο ή πρόσωπο ή όποιο άλλο μέλος

κάποιου άνθρώπου; Γίνε άλλο όνομα!

Τι κρύβει τ’ όνομα; Αυτό που λέμε ρόδο

κι αλλιώς να το ’λεγαν, δεν θα μοσχοβολούσε;

Κι αν δεν τον έλεγαν Ρωμαίο, ο Ρωμαίος

πάλι θα κράταγε την τελειότητά του

μονάκριβη. Βγάλε, Ρωμαίε, τ’ όνομά σου,

κι αντί για τ’ όνομά σου το παράταιρο,

πάρε ολόκληρη εμένα.

 

7.

ΙΟΥΛΙΕΤΤΑ

Ήταν εννέα όταν έστειλα τη Νένα,

σε μισή ώρα είχε πει πως θα γυρνούσε.

Κι αν δεν τον βρήκε; Δεν μπορεί. Α, πώς χωλαίνει.

Προάγγελοι του έρωτα πρέπει να είναι

οι σκέψεις μας, δέκα φορές πιο γρήγορες

από το φως του ήλιου όταν ανατέλλει

κι αναχαιτίζει τις σκιές από τους λόφους.

Την Αφροδίτη, λένε, την πηγαίνουν περιστέρια,

κι ο Έρωτας φορά λευκά φτερά του άνέμου.

Τώρα ο ήλιος στο ταξίδι της ημέρας

μεσουρανεί κι εγώ μετρώ απ’ τις εννιά

τρεις ώρες μάταιες, κι ακόμα να φανεί.

Αν έβραζε το αίμα της, αν είχε πάθος,

σαν σφαίρα θά ’φευγε που τη χτυπούν τα λόγια

του έρωτά μου προς αυτόν κι αυτός σε μένα.

Μα κάποιοι γέροι κάνουν σαν να τους συνθλίβει

ο θάνατος· αργούν, βαραίνουν σαν μολύβι.

 

Εύα Οικονόμου Βαμβακά

Απόφοιτος της Ανωτέρας Δραματικής Σχολής Θεάτρου Τέχνης Καρόλου Κουν και του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών- Τμήμα Νομικής (λήψη πτυχίου και λήψη δύο μεταπτυχιακών διπλωμάτων στους τομείς: A Ιδιωτικού Δικαίου και Κοινωνιολογίας και Φιλοσοφίας Δικαίου.)

Έχει παρακολουθήσει σεμινάρια με τους: Θ. Αμπαζή, Κ. Αρβανιτάκη, Η. Ελληνικιώτη, Σ. Κακκάλα, Α. Καραζήση, Δ. Καραντζά, Γ. Κιμούλη, Δ. Κουτσιαμπασάκο,  Α. Μανωλικάκη, Δ. Μαυρίκιο, Θ.Μοσχόπουλο, Ε. Μποζά, Ρ.Πατεράκη, Γ. Παλούμπη, Γ. Σκουρλέτη, Π. Τσινικόρη,  Κ. Φιλίππογλου, Γ. Χουβαρδά, Cezaris Grauzinis. Nikolaj Karpov,  Robert Sturua,

Έχει παρακολουθήσει μαθήματα φωνητικής,  κλασσικής κιθάρας, θεωρίας της μουσικής,  ακροβατικών εδάφους, εναέριων ακροβατικών (trapeze, silks), μπαλέτου και σύγχρονου χορού.

Συνεργάστηκε ως ηθοποιός με:

το Θέατρο Τέχνης -Καρόλου Κουν στις παραστάσεις:

«Το Αμαρτημά της Μητρός Μου» Γ. Βιζυηνού, «Περιμένοντας τον Γκοντό» Σ. Μπεκετ,  «Όλιβερ Τουιστ»  Κ. Ντικενς, «Chatroom» Ε. Walsh, «Η Ζωή είναι Ωραία»- (Οδηγός ευδαιμονίας από τον Τσέχωφ), σκην. Κωστή Καπελώνη,

«Me Lene Sandra»  Β. Μαυρογεωργίου σκην. Β. Μαυρογεωργίου- Μ. Κάλμπαρη, «Ασκήσεις για γερα γόνατα»   Α. Φλουράκη σκην. Γιάννη Μόσχου,

το Φεστιβάλ Αθηνών – Επιδαύρου στις παραστάσεις: «Πάπισσα Ιωάννα», του Δημήτρη Μαυρίκιου βασισμένη πάνω στο έργο του Εμ. Ροΐδη και  «Το κορίτσι που πέφτει, πέφτει, πέφτει» της  Lilo Baur  βασισμένη σε διηγήματα του Dino Buzzati σε σκηνοθεσία της ίδιας

το Φεστιβάλ Φιλίππων-ΔΗΠΕΘΕ Καβάλας στις παραστάσεις «Οι Εφτά Άγγελοι Των Φιλίππων» και «Προς τον κύριο Φράνκλιν Α. Φορντ, 27/12/67» σκηνικές συνθέσεις  σκην.  Θοδωρή Γκόνη

το Εθνικό Θέατρο, στην παράσταση  «Το τρίτο Κύμα», του Ρον Τζόουνς, σκην. Νίκου Αρβανίτη,

τη Στέγη- Ίδρυμα Ωνάση στην όπερα «Η σωφρονιστική αποικία» Philip Glass και Franz Kafka σκην. Πάρι Μέξη,

το Θέατρο Πόρτα στην παράσταση «Μαύρο Χιόνι» του Μ. Μπουλγκάκοφ, σκην Κώστα Φιλίππογλου

το ΚΘΒΕ στις παραστάσεις: «Πήτερ Παν» Τζ. Μπαρι. -σκην. Γίαννη Καλατζόπουλου και «Chatroom» E. Walsh σκην. Γιώργου Ρούφα,

το STET (English Theatre in The Netherlands) στην παράσταση «Μήδεια» του Ευριπίδη σε σκηνοθεσία Δημήτρη Γεωργαλά (Βασιλικό Θέατρο Χάγης)

Εργάστηκε ως βοηθός σκηνοθέτη σε παραστάσεις των Φένια Παπαδόδημα, Πάρι Μέξη, Δημήτρη Μαυρίκου, Στράτου Τζίτζη, Μαρίνας Χατζηιωάννου, Διαγόρα Χρονόπουλου, Κωστή Καπελώνη, Μάνιας Παπαδημητρίου.

Σκηνοθέτησε στη σκηνική σύνθεση «Περί Έρωτος» βασισμένη πάνω στο Συμπόσιον του Πλάτωνος (Φεστιβάλ Ελαιώνα 2017)

Συμμετείχε στις ταινίες “With A kisss” σε σκηνοθεσία Ronnie Khail, «Η Ομορφότερη Ιστορία του Κόσμου»  σε σκηνοθεσία Ηλέκτρας Ελληνικίωτη/ Bijoux De Kant και «Ποτέ/Never»  σε σκηνοθεσία Ιάσονα Κοκκινάκη.

Ελεάνα Γεωργούλη

 

 

 

 
Η Ελεάνα Γεωργούλη γεννήθηκε στην Αθήνα το 1987. Σπούδασε στη Δραματική Σχολή του Θεάτρου Τέχνης από όπου αποφοίτησε το 2008. Στη συνέχεια σπούδασε Σωματικό και Διαπολιτισμικό θέατρο (Master of Arts) στο Πανεπιστήμιο του Exeter της Μ.Βρετανίας, με δάσκαλο τον Phillip Zarrilli όπου αποφοίτησε με έπαινο.

H «Ένωση Ελλήνων Θεατρικών και Μουσικών Κριτικών»  της απένειμε στο  πλαίσιο των «Βραβείων Κουν 2016» το βραβείο σε νέο καλλιτέχνη του θεάτρου, για τις ερμηνείες της ως «Μαρία» στο έργο «Βόυτσεκ» του Γκέοργκ Μπύχνερ και ως «Ι-330″ στο  έργο «Εμείς» του Γιεβγκιένι Ζαμιάτιν.

Από το 2009 συνεργάζεται σταθερά με την ομάδα Σημείο Μηδέν, της οποίας υπήρξε ιδρυτικό μέλος. Από το 2005 εκπαιδεύεται σταθερά στην πρακτική και τη διδασκαλία της yoga. Διδάσκει μαθήματα yoga & σωματικού θεάτρου σε σταθερές τάξεις και σεμιναριακούς κύκλους.​

Έχει συμμετάσχει στις παραστάσεις: “Ιφιγένεια εν Αυλίδι” του Ευριπίδη, σκην: Αιμίλιος Χειλάκης, Μανώλης Δούνιας (2017), “Κατεβαίνει ο Καμουζάς στους Φούρνους»  της Μ. Παπαϊωάννου, σκην: Μαρία Αιγινήτου (2016),  «Ντοκουμέντο», σκηνική σύνθεση: Κάτια Γέρου & Ελεάνα Γεωργούλη (2013), «Marathon|like you’ve never danced before» σκην: Phillip Zarrilli (Exeter 2008) κ.α καθώς επίσης σε ταινίες των Iben Ravn, Βασιλική Μούσχου, Κυριάκου Κατζουράκη, Θάνου Αναστόπουλου κ.α.

Με την Ομάδα Σημείο Μηδέν & σε σκηνοθεσία Σ. Στρούμπου συμμετείχε στις παραστάσεις : «Η Αποστολή» του Χ. Μίλερ, «Εμείς» του Γ. Ζαμιάτιν, «Στη Σωφρονιστική Αποικία» του Φ. Κάφκα, (Φεστιβάλ Αθηνών 2014), «Βόυτσεκ» του Γκ. Μπύχνερ,  «Η Μεταμόρφωση» του Φ. Κάφκα, «Οι Δίκαιοι» του Α. Καμύ, «Για να τελειώνουμε με την υπόθεση του θεού» του Α. Αρτώ, «Όπως σας αρέσει» του Ου. Σαίξπηρ.

Ελένη Κουτσιλαίου

 Υποψήφια διδάκτωρ στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών με θέμα Διδακτορικής διατριβής: Οι σκηνικές προσεγγίσεις του Άμλετ (τέλη 20ου- αρχές 21ου αι.) στην Ευρώπη και η εικόνα του δυτικού πολιτισμού. (επιβλέπων καθηγητής: Πλ. Μαυρομούστακος). Παρακολούθησε το Μεταπτυχιακό πρόγραμμα του ίδου τμήματος με θέμα διπλωματικής «Ο Άμλετ και ο 21ος αιώνας. Η αμφισβήτηση του οικοδομήματος της δυτικής σκέψης», ενώ παρακολούθησε το εαρινό εξάμηνο του Master 2 « Théâtre et Autres Arts » (département de l’ Institut d’ Etudes Théâtrales) στο Πανεπιστήμιο : Paris III Nouvelle Sorbonne.

Σπούδασε στο τμήμα Θεατρικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Αθηνών καθώς και στην δραματική σχολή του Θεάτρου Τέχνης Καρόλου Κουν.

 Υπήρξε βοηθός του Στάθη Λιβαθινού στις παραστάσεις της Πειραματικής Σκηνής: Μολιέρος: Εταιρεία υποκριτών του Μ. Boulgakof, Όνειρο του A.Strindberg, Το βλέμμα του μελαμψού άντρα του I.del Moral.

Στις δραστηριότητές της περιλαμβάνονται ανακοινώσεις σε συνέδρια, επιμέλειες θεατρικών προγραμμάτων, δημοσιεύσεις άρθρων, κριτικών και συνεντεύξεων,(Καθημερινή, Μανδραγόρας, Αυγή, Only theatre) σχεδιασμός και συμμετοχή στα πιλοτικά προγράμματα θεατρικής και αισθητικής αγωγής στον Δήμο Αθηναίων (2006-2012).

 Υπήρξε βοηθός του καθηγητή Πλάτωνα Μαυρομούστακου στο μεταπτυχιακό μάθημα του Τμήματος Θεατρικών Σπουδών «Εργαστήριο δραματολογικών και σκηνοθετικών πρακτικών».

Για τις θεατρικές περιόδους 2016 – 2017/ 2017-2018 συντονίζει την ερευνητική και δραματουργική ομάδα στη σειρά εκδηλώσεων Συνέβη στην Ελλάδα, στο Εθνικό Θέατρο η οποία είναι βασισμένη σε θέματα από τη Νεοελληνική Ιστορία, σε σκηνοθεσία Ν. Χατζόπουλου

 

75 χρόνια Θέατρο Τέχνης Καρόλου Κουν – 75 αντικείμενα

 

Έκθεση

«75 χρόνια Θέατρο Τέχνης Καρόλου Κουν – 75 αντικείμενα»

 Στη ΣΤΟart Kοραή
Χώρος Τέχνης

της Εθνικής Ασφαλιστικής

Από 1 Ιουνίου έως 27 Ιουλίου 2017

Η Εθνική Ασφαλιστική, σε συνεργασία με το Θέατρο Τέχνης, διοργανώνει στο Χώρο Τέχνης ΣΤΟart ΚΟΡΑΗ την έκθεση με τίτλο «75 χρόνια Θέατρο Τέχνης Καρόλου Κουν – 75 αντικείμενα», μια ξεχωριστή έκθεση με σπάνια αντικείμενα από την ιστορία του Θεάτρου Τέχνης.

Στην έκθεση παρουσιάζονται 75 αντικείμενα, με καλλιτεχνική και συναισθηματική αξία, από τη μακρόχρονη πορεία του Θεάτρου Τέχνης, από την ίδρυση του το 1942 από τον Κάρολο Κουν έως σήμερα. Κοστούμια, τμήματα σκηνικών και σκηνικά αξεσουάρ ιστορικών παραστάσεων, όπως οι «Όρνιθες» και οι «Πέρσες», προγράμματα, αφίσες, φωτογραφίες κ.ά, πολλά εκ των οποίων εκτίθενται για πρώτη φορά κι αποτελούν μέρος της θεατρικής ιστορίας του τόπου μας, καθώς έχουν φιλοτεχνηθεί από σημαντικούς συνεργάτες του Θεάτρου Τέχνης.

Ο αριθμός 75 είναι συμβολικός. Στόχος της έκθεσης, εκτός των άλλων, είναι να αναδειχθεί το ζήτημα της ανάγκης αξιοποίησης του αρχείου του Θεάτρου Τέχνης, που αριθμεί χιλιάδες κοστούμια, σκηνικά αντικείμενα και αρκετές χιλιάδες υλικού τεκμηρίωσης, φωτογραφίες, μακέτες, προγράμματα παραστάσεων, κριτικές και αποκόμματα εφημερίδων.

Τα εγκαίνια θα πραγματοποιηθούν την Πέμπτη 1η Ιουνίου στις 7 μ.μ και η έκθεση θα διαρκέσει μέχρι τις 27 Ιουλίου 2017. Η είσοδος είναι ελεύθερη για το κοινό.

Info
ΣΤΟart

Χώρος Τέχνης  της Εθνικής Ασφαλιστικής
Στοά Κοραή

Διάρκεια έκθεσης:
Από 1 Ιουνίου έως 27 Ιουλίου 2017

Ώρες λειτουργίας: Δευτέρα-Παρασκευή 10:00-20:00
Είσοδος ελεύθερη

Πληροφορίες τηλ 2103252352

 

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ 2016

 «Χριστούγεννα με τον Παπαδιαμάντη»

Ένα διαδραστικό μουσικό δρώμενο από τους σπουδαστές της Δραματικής Σχολής του Θέατρου Τέχνης.

 

Η Δραματική Σχολή του Θέατρου Τέχνης Καρόλου Κουν συμμετείχε στις εορταστικές εκδηλώσεις του Christmas Factory που διοργάνωσε ο Δήμος Αθηναίων παρουσιάζοντας το διήγημα του Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη «Ο Αμερικάνος».

Ο «Αμερικάνος» του Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη είναι μια ιστορία αγάπης και ξενιτειάς. Θα μπορούσε να είναι η ιστορία κάθε μετανάστη. Ίδια κι απαράλλαχτη με αμέτρητα προσωπικά και οικογενειακά δράματα, που γνώρισε η Ελλάδα εκείνης της εποχής, αλλά και κάθε εποχής. Υπενθυμίζοντας τις διαστάσεις που μπορεί να πάρει η ανθρώπινη μοναξιά και η αθεράπευτη καχυποψία απέναντι σε οτιδήποτε άγνωστο ή φαινομενικά «ξένο».

Ο ήρωας είναι «ξένος μέσα στον κόσμο του». Φυσικά, δεν είναι ούτε ξένος ούτε Αμερικάνος. Ο «Αμερικάνος» είναι ένας Έλληνας μετανάστης, που ύστερα από 25 χρόνια επιστρέφει στο νησί του και δεν τον αναγνωρίζει κανένας. Περιπλανάται μόνος στην αποβάθρα του λιμανιού και τριγυρνά στα σοκάκια της μικρής συνοικίας και στα χαλάσματα του πατρικού σπιτιού του. Το μόνο που τον κάνει να συνεχίζει να ελπίζει είναι ο έρωτας. Η ελπίδα ότι η αγαπημένη του ίσως είναι ακόμα εκεί και τον περιμένει. Ακριβώς όπως ο Οδυσσέας, που γύρισε για να ξαναβρεί τη χαμένη του Ιθάκη στα μάτια της πιστής του Πηνελόπης.

 

Δεκαέξι σπουδαστές της Δραματικής Σχολής του Θεάτρου Τέχνης διάβασαν, διασκεύασαν και σκηνοθέτησαν το διήγημα του Παπαδιαμάντη. Έγραψαν και συνέθεσαν μουσική μελοποιώντας μεγάλα κομμάτια του διηγήματος.

Χωρίς σκηνικά αντικείμενα, μόνο δύο τραπέζια και λίγες καρέκλες, που υποδήλωναν το σκηνικό, αφού ο δραματικός χώρος οριζόταν σε κάθε σκηνή μέσα από τις χορευτικές κινήσεις δύο αφηγητών. Κοστούμια και λίγα αξεσουάρ δημιούργησαν ένα μαγευτικό χριστουγενιάτικο περιβάλλον, ταξιδεύοντας μεγάλους και μικρούς στα Χριστούγεννα του Παπαδιαμάντη.

 

Συμμετείχαν οι σπουδαστές: Ευθύμης Ανδριανός, Βασίλης Αουαντάλλα, Μαρία Γραβάνη, Λίνα Δημάκη, Άλκηστις Ζηρώ, Χρήστος Καρανικόλας, Κωνσταντίνος Κουτρούλης, Γεωργία Κριτσαντώνη, Γιώργος Κυριαζόπουλος, Ευσταθία Λαγιόκαππα, Δάφνη Λαζαροπούλου, Δανάη Λιοδάκη, Πάνος Λουκαΐδης, Παναγιώτα Παπαδημητρίου, Σοφία Παπαδοπούλου, Κυριακή Χατζηϊωάννου.

 

 

Φωτογραφίες: Πάνος Λουκαΐδης & κζκ

ΠΡΟΕΔΡΙΚΟ ΔΙΑΤΑΓΜΑ ΥΠ´ ΑΡΙΘ. 370

 

ΠΡΟΕΔΡΙΚΟ ΔΙΑΤΑΓΜΑ ΥΠ´ ΑΡΙΘ. 370

Κανονισμός οργάνωσης και λειτουργίας Aνωτέρων Σχολών Δραματικής Τέχνης

(Τμήμα Υποκριτικής).

 

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ

ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ

Έχοντας υπόψη :

  1. Τις διατάξεις των άρθρων 4 παρ.3,6 παρ.3,11 παρ.3 και 16 παρ.5 του Ν. 1158/1981 «περί οργανώσεως και διοικήσεως Σχολών Ανωτέρας Καλλιτεχνικής Εκπιδεύσεως κλπ». (ΦΕΚ 127/A/1981).
  2. Την από 13 Δεκεμβρίου 1982 και 29 Ιουνίου 1983 σύμφωνη γνώμη της Γνωμοδοτικής Επιτροπής Σχολών Δραματικής Τέχνης του άρθρου 25 του Ν.1158/1981 και
  3. Τις γνωμοδοτήσεις του Συμβουλίου Επικράτειας αριθ. 201/23.3.1983 και 482/20.7.1983 μετά πρόταση των Υπουργών Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και Πολιτισμού και Επιστημών, αποφασίζουμε :

 

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α’.

Άρθρο 1.

Υποβαλλόμενα δικαιολογητικά για την ίδρυση και λειτουργία

 

  1. Για τη χορήγηση άδειας ίδρυσης και λειτουργίας Ανωτέρας Σχολής Δραματικής Τέχνης υπαβάλλονται με αίτηση του ενδιαφερομένου και τα εξής Δικαιολογητικά :

α) Πιστοποιητικά ή αποδεικτικά σπουδών

β) Πιστοποιητικό γέννησης, στο οποίο να φαίνεται και ο τρόπος και χρόνος κτήσης της ελληνικής ιθαγένειας,

γ) Πλήρες αντίγραφο δελτίου ποινικού μητρώου,

δ) Αντίγραφο φύλλου Στρατολογικού Μητρώου ή νόμιμης απαλλαγής από τις στρατιωτικές υποχρεώσεις, προκειμένου για άρρενες.

ε) Υπεύθυνη δήλωση ότι δεν είναι δημόσιος υπάλληλος ή υπάλληλος νομικού προσώπου δημοσίου δικαίου και ότι δεν καταδικάστηκε με αμετάκληση απόφαση σε ποινή συνεπαγόμενη έκπτωση για τους δημοσίους υπαλλήλους.

στ) Πιστοποιητικό ότι δεν έχει κηρυχθεί σε απαγόρευση ή δικαστική αντίληψη ή πτώχευση.

ζ) Κάτοψη του κτιρίου της Σχολής (αιθουσών) και υπεύθυνη δήλωση αντοχής του από δύο (2) Πολιτικούς Μηχανικούς, για τη στατική του επάρκεια. Επιτρεπτό βάρος 350 KG/M2 τουλάχιστον.

η) Αντίγραφο της άδειας του κτίσματος και σε περίπτωση νομιμοποιούμενου αυθαίρετου «οριστικό τίτλο μη κατεδαφίσεως» του Ν.720/77, όπως έχει συμπληρωθεί ή τροποποιηθεί μεταγενέστερα η απόφαση νομιμοποίησης του Α.Ν.410/1968.

θ) Εσωτερικό κανονισμό λειτουργίας της Σχολής, ο οποίος εγκρίνεται ταυτόχρονα με τη χορήγηση της άδειας ίδρυσης και λειτουργίας της Σχολής.

Ο κανονισμός τοιχοκολλάται ώστε οι σπουδαστές να γνωρίζουν κάθε στιγμή τις υποχρεώσεις και τα δικαιώματα τους.

  1. Αν ο αιτών είναι νομικό πρόσωπο ιδιωτικού δικαίου ή Εταιρεία, υποβάλλεται το Καταστατικό του νομικού προσώπου και τα δικαιολογητικά της προηγούμενης παραγράφου για τον οριζόμενο από αυτά εκπρόσωπο.

 

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β´.

Άρθρο 2.

Κτιριολογικές Εγκαταστάσεις Σχολών.

 

Τα κτίρια, στα οποία στεγάζονται και λειτουργούν Ανώτερες Σχολές Δραματικής Τέχνης, πρέπει να έχουν τις εξής προϋποθέσεις :

         Α. Αίθουσες διδασκαλίας

  1. Οι αίθουσες διδασκαλίας θα είναι τουλάχιστον τρεις (3) μία για κάθε τάξη μαθητών και το συνολικό εμβαδόν της σχολής να είναι τουλάχιστον 150 M2.
  2. Σε κάθε μαθητή θα αντιστοιχεί χώρος τουλάχιστον 2,5 M2 για κάθε αίθουσα.
  3. Ελάχιστο ύψος των αιθουσών διδασκαλίας 2,80 μ.
  4. Οι πόρτες κάθε αίθουσας να ανοίξουν προς τα έξω.
  5. Οι αίθουσες διδασκαλίας να μη βρίσκονται σε υπόγειο χώρο, εκτός εάν διαθέτουν τις προδιαγραφές του θεάτρου και σχετική άδεια.

Υπόγειος θεωρείται ο χώρος που η στάθμη του βρίσκεται χαμηλότερα από τη στάθμη του πεζοδρομίου περισσότερο από 0,60 μ.

Σε περίπτωση κεκλιμένου εδάφους ο χαρακτηρισμός της αίθουσας σαν υπόγειας γίνεται σύμφωνα με τις ισχύουσες διατάξεις του Γενικού Οικοδομικού Κανονισμού (Γ.Ο.Κ.)

  1. Ο φωτισμός και ο αερισμός κάθε αίθουσας να είναι επαρκής και η Σχολή να πληρεί τους όρους υγιεινής.

Επίσης να υπάρχει φωτισμός ασφαλείας σε περίπτωση διακοπής του τεχνητού φωτισμού (ηλεκτρικού ρεύματος).

  1. Δεν επιτρέπεται ο χώρος των αιθουσών να είναι υγρός και κρύος.

Επίσης δεν επιτρέπεται η χρήση εύφλεκτων υλών για διακόσμηση των αιθουσών, καθώς και των υπολοίπων χώρων της Σχολής.

 

         Β. Η Σχολή να έχει :

  1. Γραφείο Καθηγητών
  2. Αίθουσα αναμονής.
  3. Έξοδο κινδύνου με πινακίδες προσανατολισμού της.
  4. Τουαλέτες που να ανταποκρίνονται στους όρους υγιεινής και να διαθέτουν νιπτήρες και ντούς.
  5. Πυροσβεστήρες σε εμφανή σημεία και σε ύψος ασφαλείας.
  6. Χώρο για αποδητήρια ανάλογα με τον αριθμό σπουδαστών κάθε Σχολής.
  7. Φαρμακείο με τα είδη πρώτων βοηθειών.
  8. Όργανα διδασκαλίας : α) Πιάνο ή συναφές όργανο για την αρτιώτερη διδασκαλία και εκμάθηση του μαθήματος της μουσικής, β) Μαγνητόφωνο, γ) Βιβλιοθήκη, με τα απαραίτητα βιβλία, που θα βοηθούν τον σπουδαστή στην εκπαίδευσή του και η οποία θα καλύπτει επαρκώς τη διδασκαλία των μαθημάτων, δ) Μπάρα, η οποία θα υπάρχει στην αίθουσα ή στις αίθουσες, που θα χρησιμοποιηθούν για το μάθημα της Κινησιολογίας, ε) Χώρο για την διδασκαλία της Υποκριτικής κατάλληλα διαμορφωμένο, στ) Προαιρετικά σύστημα VIDEO (κάμερα, μαγνητοσκόπιο, MONITOR).

 

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Γ´.

Άρθρο 3.

Προσόντα Καθηγητών.

 

  1. Τα προσόντα των καθηγητών ορίζονται ως εξής :

α) Για το μάθημα. «Υποκριτική – Αυτοσχεδιασμός». Σκηνοθέτης, ή ηθοποιός, αναγνωρισμένης αξίας με δεκαετή πραγματική θεατρική εργασία ή θεατρικός συγγραφέας ανεγνωρισμένης αξίας με σπουδές στην Τέχνη της Υποκριτικής.

β) Για το μάθημα «Αγωγή Προφορικού Λόγου». Σκηνοθέτης ή ηθοποιός, αναγνωρισμένης αξίας, με δεκαετή πραγματική θεατρική εργασία και κατά προτίμηση ειδικευμένεος στην Τεχνική του λόγου και της Υποκριτικής.

γ) Για το μάθημα «Κίνηση – Χορός» :

Διπλωματούχος Ανωτάτης ή Ανωτέρας Σχολής Χορού ή Σχολής Κινησιολογίας Ελληνικής ή Ξένης και με Tριετή πείρα διδασκαλίας σε αναγνωρισμένη Σχολή Χορού Ελληνική ή Ξένη.

δ) Για το μάθημα «Μουσική – Τραγούδι» :

Διπλωματούχος ή πτυχιούχος αναγνωρισμένου Ελληνικού ή ξένου Ωδείου τάξεως Μονωδίας με γνώσεις θεωρητικών Μουσικής τουλάχιστον Αρμονίας, αναγνωρισμένης αξίας και με πενταετή πείρα διδασκαλίας σε αναγνωρισμένο Ωδείο,

ε) Για το μάθημα «Δραματολογία»:

Θεατρικός συγγραφέας ή διακεκριμένος λόγιος, ή φιλόλογος με αναγνωρισμένη εργασία στο θέατρο, ή πτυχιούχος Σχολής ή Τμήματος Θεατρολογίας Ελληνικού ή Ξένου Πανεπιστημίου.

στ) Για το μάθημα «Ιστορία του Θεάτρου» :

Θεατρικός συγγραφέας ή διακεκριμένος λόγιος ή φιλόλογος με αναγνωρισμένη εργασία στο θέατρο, ή πτυχιούχος σχολής ή τμήματος θεατρολογίας Ελληνικού ή Ξένου Πανεπιστημίου.

ζ) Για το μάθημα «Ιστορία της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας» :

Φιλόλογος με επίδοση στο μάθημα αυτό ή λογοτέχνης με αναγνωρισμένη συγγραφική δράση.

η) Για το μάθημα «Ιστορία και Πρακτική Κινηματογράφου» :

Σκηνοθέτης κινηματογράφου αναγνωρισμένης αξίας.

θ) Για το μάθημα «Σκηνογραφία – Ενδυματολογία και Διασκευή Προσώπου»:

Σκηνογράφος – Ενδυματολόγος αναγνωρισμένης αξίας.

  1. Όπου αναφέρεται ο όρος «αναγνωρισμένης αξίας» η διαπίστωση θα γίνεται από την Επιτροπή του άρθρου 25 του Ν.1158/81 «περί οργανώσεως και διοικήσεως Σχολών Ανωτέρας Καλλιτεχνικής Εκπαιδεύσεως κ.λ.π.».

 

Άρθρο 4

Υποβαλλόμενα δικαιολογητικά διδακτικού προσωπικού.

 

Για την πρόσληψη Διευθυντή σπουδών ή καθηγητή υποβάλλονται με αίτηση του ενδιαφερομένου και τα εξής δικαιολογητικά :

α) Πιστοποιητικα ή αποδεικτικά σπουδών

β) Πιστοποιητικό γέννησης

γ) Πλήρες αντίγραφο δελτίου ποινικού μητρώου

δ) Αντίγραφο Φύλλου Στρατολογικού Μητρώου ή νόμιμης απαλλαγής από τις στρατιωτικές υποχρεώσεις, προκειμένου για άρρενες.

ε) Υπεύθυνη δήλωση ότι δεν είναι δημόσιος υπάλληλος ή υπάλληλος νομικού προσώπου δημοσίου δικαίου, και ότι δεν καταδικάστηκε με αμετάκλητη απόφαση σε ποινή συνεπαγόμενη έκπτωση για τους δημοσίους υπαλλήλους και

στ) Βιογραφικό Σημείωμα.

 

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Δ’.

Γενικός Κανονισμός Λειτουργίας

Άρθρο 5.

Σχολικό και διδακτικό έτος

 

  1. Το σχολικό έτος αρχίζει την 1 Σεπτεμβρίου κάθε έτους και λήγει στις 31 Αυγούστου του επόμενου έτους, διαιρείται δε σε δύο (2) διδακτικές περιόδους (εξάμηνα) και την περίοδο των θερινών διακοπών. Κάθε διδακτική περίοδος περιλαμβάνει δέκα τρεις (13) εβδομάδες διδασκαλίας και τρεις (3) εβδομάδες εξετάσεων.

Οι δύο διδακτικές περίοδοι αποτελούν το διδακτικό έτος.

  1. Η διδασκαλία των μαθημάτων της α´ περιόδου (χειμερινό εξάμηνο) αρχίζει την πρώτη Δευτέρα του μηνός Οκτωβρίου και λήγει μετά τη συπλήρωση δεκατριών (13) εβδομάδων, της δε β´ περιόδου (εαρινό εξάμηνο) αρχίζει την πρώτη Δευτέρα μετά τη συμπλήρωση των τριών (3) εβδομάδων εξετάσεων της περιόδου και λήγει μετά τη συμπλήρωση δεκατριών (13) εβδομάδων.
  2. Για τη συμπλήρωση της διδασκαλίας ή τη διενέργεια εξετάσεων μέσα στα χρονικά όρια που ορίζονται στις παρ. 1 και 2 του άρθρου αυτού δύνανται να παρατείνονται οι διδακτικές περίοδοι, σε εξαιρετικές περιπτώσεις, με απόφαση του Υπουργού Πολιτισμού και Επιστημών.

Άρθρο 6.

Εορτολόγιο

 

  1. Οι Ανώτερες Σχολές Δραματικής Τέχνης (Τμήματα Υποκριτικής) αργούν :

α) Κατά τις διακοπές των Χριστουγέννων, οι οποίες αρχίζουν στις 23 Δεκεμβρίου και λήγουν στις 6 Ιανουάριου.

β) Κατά τις διακοπές του Πάσχα οι οποίες αρχίζουν τη Μεγάλη Δευτέρα και λήγουν τη Κυριακή του Θωμά,

γ) Κατά τις θερινές διακοπές οι οποίες αρχίζουν μετά την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων των εξετάσειων του Ιουνίου και λήγουν στις 31 Αυγούστου.

 

  1. Οι Σχολές αργούν και κατά τις λοιπές εξαιρετέες εορτές και ημέρες αργίας των Ανωτέρων Τεχνικών και Επαγγελματικών Σχολών.

 

Άρθρο 7.

Εγγραφές – Προθεσμίες εγγραφών

 

  1. Οι σπουδαστές εγγράφονται με αίτησή τους, στην οποία αναφέρεται το ονοματεπώνυμό τους, όπως είναι γραμμένο στα μητρώα των Δήμων και Κοινοτήτων ή στα Δημοτολόγια.
  2. Στο Α´ έτος εγγράφονται αυτοί που πέτυχαν στις εισαγωγικές εξετάσεις, αυτοί που κρίθηκαν εισακτέοι σύμφωνα με το άρθρο 12 παρ. 3 του Ν.1158/1981 και όσοι απορρίφθηκαν το έτος αυτό.
  3. Στο Β´ ή Γ´ έτος εγγράφονται αυτοί που προβιβάστηκαν από το προηγούμενο έτος, αυτοί που έμειναν στο ίδιο έτος και αυτοί που κατατάχθηκαν στα έτη αυτά, μετά από κατατακτήριες εξετάσεις
  4. Οι εγγραφές των σπουδαστούν αρχίζουν την 1 Σεπτεμβρίου και λήγουν στις 30 του ίδιου μήνα. Οι εγγραφές τον σπουδαστών που πέτυχαν στις εισαγωγικές εξετάσεις ή έλαβαν μέρος στις κατατακτήριες ή επαναληπτικές εξετάσεις, γίνονται μέσα σε δέκα (10) ημέρες από την επόμενη ημέρα της έκδοσης των αποτελεσμάτων.
  5. Ο Διευθυντής της Σχολής δύναται για εξαιρετικούς λόγους και μετά από αίτηση σπουδαστή, να επιτρέψει την εγγραφή του, αν δεν είχε υπαβάλλει αίτηση μέσα στην καθορισμένη προθεσμία. Η εγγραφή του σπουδαστή γίνεται το αργότερο μέσα σε πέντε (5) ημέρες από τη λήξη των παραπάνω προθεσμιών.
  6. Για γενικότερους λόγους, δύναται ο Υπουργός Πολιτισμού και Επιστημών να παρατείνει την προθεσμία εγγραφών πέρα απ’ αυτές που καθορίζονται στις παρ. 4 και 5, αλλά η παράταση δεν επιτρέπεται να υπερβαίνει τις τριάντα (30) ημέρες από την ημερομηνία λήξης των προθεσμιών αυτών.

 

Άρθρο 8.

Εξετάσεις

  1. Εισαγωγικές εξετάσεις :

α) Οι εισαγωγικές εξετάσεις διενεργούνναι κατά το χρονικό διάστημα των θερινών διακοπών και μέχρι τις 20 Σεπτεμβρίου κάθε έτους, σύμφωνα με το πρόγραμμα εξετάσεως των υποψήφιων. Ο Υπουργός Πολιτισμού και Επιστημών καθορίζει κάθε έτος το πρόγραμμα των εξετάσεων με προκύρυξη, μετά από γνώμη της Επιτροπής του άρθρου 25 του Ν.1158/81 η οποία ανακοινώνεται με κάθε πρόσφορο μέσο δέκα (10) ημέρες τουλάχιστον πριν από την έναρξη των εξετάσεων και τοιχοκολλάται στην είσοδο των κτιρίων των Ανωτέρων Σχολών Δραματικής Τέχνης.

β) Με την προκήρυξη καθορίζονται οι ημέρες και οι ώρες των εξετάσεων και τα εξεταζόμενα μαθήματα, στα οποία υποχρεωτικά είναι η υποκριτική, ή απαγγελία ή το τραγούδι και στοιχειώδεις θεωρητικές γνώσεις ιστορίας θεάτρου και λογοτεχνίας. Τυχόν εξεταζόμενα, κατά τις εισαγωγικές εξετάσεις μαθήματα, πέραν των παραπάνω, πρέπει να είναι υποχρεωτικά για τους υποψηφίους και συναφή με αυτά.

γ) Επιτυχόντες θεωρούνται : αυτοί που έχουν ουσιαστικά προσόντα θεατρικής τέχνης, δηλαδή καλή άρθρωση και καθαρότητα φωνής, εκφραστικότητα και σκηνική εμφάνιση και έλαβαν στα προβλεπόμενα από το εδαφ. β’ μαθήματα, τουλάχιστον το βαθμό πέντε (5).

Για τη βαθμολογία της επίδοσης των υποψηφίων κατά τις εισαγωγικές εξετάσεις ισχύουν τα οριζόμενα στο άρθρο 11 παρ. 1 του Δ/τος αυτού.

Επίσης οι υποψήφιοι πρέπει να έχουν και αρτιμέλεια η οποία βεβαιώνεται από την εξεταστική Επιτροπή. Η απόφαση της Επιτροπής πρέπει να είναι επαρκώς αιτιολογημένη.

δ) Αν υποψήφιος δεν προσέλθει για εξέταση σε μάθημα του προγράμματος ή αποκλειστεί από την Επιτροπή για οποιαδήποτε αιτία, λαμβάνει μονάδα.

ε) Τα αποτελέσματα των εξετάσεων εκδίδονται μετά την κύρωση από το Υπουργείο Πολιτισμού και Επιστημών των ονομαστικών πινάκων των εισαγομένων που θα καταρτίσει η εξεταστική Επιτροπή.

Οι πίνακες δημοσιεύονται και ανακοινώνονται με κάθε πρόσφορο μέσο και στις Ανώτερες Σχολές Δραματικής Τέχνης.

στ) Κατά το ίδιο χρονικό διάστημα από την Επιτροπή του άρθρου 12 παρ. 3 του Ν. 1138/81 και με την ίδια διαδικασία διεξάγονται και οι εισαγωγικές εξετάσεις των υποψηφίων που δεν έχουν απολυτήριο Λυκείου ή εξαταξίου Γυμνασίου παλαιού τυπου καθώς και των αλλοδαπών που έχουν τα νόμιμα προσόντα. Οι εν λόγοι υποψήφιοι υποβάλλουν αίτηση στο Υπουργείο Πολιτισμού και Επιστημών μέχρι και 20 Αυγούστου.

Μετά την έκδοση των αποτελεσμάτων από την Επιτροπή, το Υπουργείο Πολιτισμού και Επιστημών χορηγεί βεβαίωση έγγραφης αυτών που πέτυχαν σε οποιαδήποτε Σχολή επιθυμούν να φοιτήσουν.

ζ) Ο υποψήφιος για τη συμμετοχή του στις εισαγωγικές εξετάσεις υποβάλλει στη Σχολή που επιλέγει να φοιτήσει αίτηση η οποία συνοδεύεται από τον απαιτούμενο τίτλο σπουδών μέχρι 30 Ιουλίου.

η) Η υποβολή αίτησης συμμετοχής υποψηφίου από άλλο πρόσωπο επιτρέπεται μόνον εφ’ όσον το πρόσωπο αυτό φέρει εξουσιοδότηση θεωρημένη για το γνήσιο της υπογραφής του από την οικεία αστυνομική αρχή.

θ) Για την έγκαιρη έκδοση της προκήρυξης και την οργάνωση των εξετάσεων οι Σχολές υπαβάλλουν τις αιτήσεις των υποψηφίων και τα δικαιολογητικά συμμετοχής στις εξετάσεις στην αρμόδια Υπηρεσία του Υπουργείου Πολιτισμού και Επιστημών μέχρι 20 Αυγούστου.

  1. Κατατακτήριες εξετάσεις :

α) Οι κατατακτήριες εξετάσεις διενεργούνται από 20 μέχρι 30 Σεπτεμβρίου και συμμετέχουν πτυχιούχοι και σπουδαστές Ανωτάτων ή Ανωτέρων Σχολών ισότιμων ή συναφών της αλλοδαπής.

β) Οι αιτήσεις αυτών που επιθυμούν κατάταξη, υποβάλλονται στη Σχολή που επιλέγουν να φοιτήσουν από 1 μέχρι 15 Σεπτεμβρίου και συνοδεύονται από τους τίτλους σπουδών και τα σχετικά πιστοποιητικά.

Η ενδιαφερόμενη Σχολή υποβάλλει τα δικαιολογητικά αυτά στην αρμόδια Υπηρεσία του Υπουργείου Πολιτισμού και Επιστημών μέχρι 20 Σεπτεμβρίου.

γ) Οι υποψήφιοι κατατάσσονται κατά την κρίση της αρμόδιας Επιτροπής του άρθρου 14 παρ. 3 του Ν.1158/81 στο Β´ ή Γ´ έτος σπουδών, αφοί εξεταστούν στα μαθήματα, που διδάσκονται στα έτη αυτά.

  1. Προαγωγικές εξετάσεις :

α) Οι προαγωγικές εξετάσεις διενεργούνται μετά τη λήξη των μαθημάτων της β´ διδακτικής περιόδου, τον Ιούνιο μήνα, κάθε έτους.

Το πρόγραμμα των εξετάσεων καταρτίζει ο Διευθυντής της Σχολής, με τη συνεργασία των Καθηγητών.

β) Ο Σύλλογος των Καθηγητών της Σχολής διενεργεί τις εξετάσεις των κυρίων και δευτερευόντων μαθημάτων.

γ) Κατά τις προαγωγικές εξετάσεις οι σπουδαστές εξετάζονται στην ύλη της οποίας η διδασκαλία είναι υποχρεωτική για το έτος σπουδών τους, σύμφωνα με το αναλυτικό πρόγραμμα των μαθημάτων.

δ) Η συμμετοχή των σπουδαστών στις προαγωγικές εξετάσεις είναι υποχρεωτική. Από τις εξετάσεις αποκλείονται σπουδαστές με ελλιπή φοίτηση. Σπουδαστής που απουσιάζει αδικαιολόγητα λαμβάνει μονάδα. Οι σπουδαστές που απούσιασαν δικαιολογημένα, βάσει επίσημων αποδεικτικών στοιχείων, τα οποία κρίνονται από το Σύλλογο των Καθηγητών, παραπέμπονται στις επαναληπτικές εξετάσεις του Σεπτεμβρίου.

ε) Η Σχολή καταρτίζει πίνακες των σπουδαστών που δικαιούνται συμμετοχής στις προαγωγικές εξετάσεις και αυτών που αποκλείονται από τις εξετάσεις, λόγω ελλιπούς φοίτησης.

Οι πίνακες επικυρώνονται από το Διευθυντή της Σχολής και τοιχοκολλούνται στο χώρο ανακοινώσεων της Σχολής.

στ) Σπουδαστής προάγεται στο επόμενο έτος αν λάβει σε κάθε εξεταζόμενο μάθημα μέσο όρο βαθμολογίας τουλάχιστον το βαθμό πέντε (5). Παραπέμπεται δε σε επαναληπτική προαγωγική εξέταση στα μαθήματα που έλαβε βαθμολογία κατώτερη του πέντε (5).

ζ) Για την παρακολούθηση της προόδου των σπουδαστών διεξάγονται από κάθε Καθηγητή της Σχολής, μετά τη λήξη των μαθημάτων της α’ διδακτικής περιόδου (χειμερινό εξάμηνο) εξετάσεις στην ύλη του μαθήματος που δίδαξε. Η διάρκεια των εξετάσειωνν είναι μέχρι τρεις (3) εβδομάδες.

Ο βαθμός της προόδου κάθε μαθήματος με συντελεστή 1 προστίθεται στο μέσο όρο των βαθμώνν της προαγωγικής εξέτασης με συντελεστή 2. Το άθροισμα των βαθμών αυτών διαιρείται με το 3 και εξάγεται ο προαγωγικός βαθμός του μαθήματος.

Στο βαθμό της προόδου συνεκτιμάται και η επίδοση των σπουδαστών κατά τη διάρκεια της α’ διδακτικής περιόδου.

  1. Διπλωματικές και πτυχιακές εξετάσεις :

α) Οι διπλωματικές και πτυχιακές εξετάσεις κατά τις διακρίσεις του άρθρου 13 του Ν.1158/1981 διενεργούνται κατ’ αρχήν από την οικεία Σχολή στα κύρια και δευτερεύοντα μαθήματα μετά τη λήξη των μαθημάτων της β’ διδακτικής περιόδου.

Οι σπουδαστές που πέτυχαν σε όλα τα μαθήματα, παραπέμπονται για εξέταση στα κύρια μαθήματα από Επιτροπή η οποία συγκροτείται από τον Υπουργό Πολιτισμού και Επιστημών, σύμφωνα με την παρ. 3 του άρθρου 1 4 του Ν.1138/1981 «περί οργανώσεως και διοικήσεως Σχολών Ανωτέρας Καλλιτεχνικής Εκπαιδεύσεως» κλ.π.

Οι εξετάσεις πραγματοποιούνται τον Ιούνιο μήνα.

β) Δικαίωμα συμμετοχής στις διπλωματικές ή πτυχιακές εξετάσεις έχουν οι σπουδαστές που φοίτησαν και δεν αποκλείονται λόγω ελλιπούς φοίτησης.

γ) Ο σύλλογος των Καθηγητών της Σχολής διενεργεί τις διπλωματικές και πτυχιακές εξετάσεις όλων των μαθημάτων. Επιτυχών θεωρείται ο σπουδαστής ο οποίος έλαβε σε κάθε εξεταζόμενο μάθημα τουλάχιστον πέντε (5) Καλώς. Ο τρόπος εξαγωγής του προαγωγικού βαθμού κάθε μαθήματος, ισχύει και για την εξαγωγή του βαθμού της επίδοσης των σπουδαστών στις διπλωματικές ή πτυχιακές εξετάσεις, που διενεργεί ο σύλλογος των καθηγητών της Σχολής.

δ) Γιά τη συμμετοχή του σπουδαστή στις διπλωματικές ή πτυχιακές εξετάσεις των κυρίων μαθημάτων, ενώπιον της αρμόδιας Επιτροπής η Σχολή υποβάλλει στο Υπουργείο κατάλογο των σπουδαστών, που δικαιούνται συμμετοχής με αναλυτικούς πίνακες της επίδοσής τους σε όλα τα μαθήματα.

Ο μέσος όρος της βαθμολογίας κάθε κυρίου μαθήματος από τα μέλη της Επιτροπής αποτελεί το βαθμό της επίδοσης του σπουδαστή.

Επιτυχών θεωρείται ο σπουδαστής ο οποίος έλαβε σε κάθε εξεταζόμενο μάθημα τουλάχιστον πέντε (5).

ε) Σπουδαστής που δεν έλαβε το βαθμό πέντε (5) σε οποιοδήποτε μάθημα κατά τις εξετάσεις που διενεργεί ο Σύλλογος των Καθηγητών της Σχολής ή η Επιτροπή του Υπουργείου Πολιτισμού και Επιστημών, παραπέμπεται στις επαναληπτικές, διπλωματικές ή πτυχιακές εξετάσεις.

στ) Ο μέσος όρος των βαθμών της Επιτροπής του Υπουργείου στα κύρια μαθήματα και ο μέσος όρος των βαθμών του Συλλόγου των Καθηγητών της Σχολής στα δευτερεύοντα, αποτελούν ξεχωριστούς παράγοντες που αποδίδουν την επίδοση των σπουδαστών, η οποία αναγράφεται στα διπλώματα ή πτυχία τους.

ζ) Επιτρέπεται η προσέλευση αποφοίτων σπουδαστών κατά τις επόμενες εξεταστικές περιόδους για βελτίωση βαθμολογίας.

  1. Επαναληπτικές εξετάσεις :

α) Οι επαναληπτικές εξετάσεις διακρίνονται :

Ι. Σε επαναληπτικές προαγωγικές που διεξάγονται από 10 μέχρι 23 Σεπτεμβρίου και

  1. Σε επαναληπτικές διπλωματικές ή πτυχιακές, που διεξάγονται κατά το ίδιο χρονικό διάστημα και το μήνα Φεβρουάριο.

β) Δικαίωμα συμμετοχής στις επαναληπτικές εξετάσεις έχουν οι σπουδαστές οι οποίοι παραπέμπονται λόγω ελλιπούς φοίτησης ή απουσίασαν δικαιολογημένα κατά τις εξετάσεις του Ιουνίου ή έλαβαν βαθμολογία κατώτερη του πέντε (5) κατά την εξεταστική περίοδο του Ιουνίου.

γ) Όσοι δεν προσέρχονται στις επαναληπτικές εξετάσεις για οποιοδήποτε λόγο, λαμβάνουν μονάδα.

δ) Ο τρόπος διεξαγωγής και βαθμολήγησης των σπουδαστών κατά τις προαγωγικές και διπλωματικές ή πτυχιακές εξετάσεις ισχύει και για τις επαναληπτικές εξετάσεις τους.

  1. Με αποφάσεις του Υπουργού IΙολιτισμού και Επιστημών μετά από γνώμη της Επιτροπής του άρθρου 25 του Ν.1158/81 «περί οργανώσεως και διοικήσεως Σχολών Ανωτέρας Καλλιτεχνίκης Εκπαίδευσεως κ.λ.π.» δύναται για λόγους εκτάκτων υπηρεσιακών αναγκών να τροποποιούνται οι καθοριζόμενες με το Διάταγμα αυτό ημερομηνίες διεξαγωγής των πάσης φύσεως εξετάσεων.

 

Άρθρο 9.

Φοίτηση – Απουσίες

  1. Οι σπουδαστές παρακολουθούν υποχρεωτικά τα διδασκόμενα μαθήματα και τις προβλεπόμενες από τα προγράμματα πρακτικές ασκήσεις. Η τακτική φοίτηση αποδεικνύεται απο δελτία απουσιών τα οποία τηρούνται από τους Καθηγητές της Σχολής.
  2. Οι απουσίες υπολογίζονται ανά μία, για κάθε ώρα διδασκαλίας μαθήματος ή πρακτικής άσκησης και καταχωρούνται στα μηνιαία δελτία απουσιών που παραδίδονται από τους καθηγητές μετά τη λήξη των μαθημάτων του μήνα στη Γραμματεία της Σχολής.

 

Άρθρο 10.

Ελλιπής φοίτηση και συνέπεια αυτής

  1. Η φοίτηση των σπουδαστών λογίζεται ελλιπής στις εξής περιπτώσεις :

α) Αν ο σπουδαστής, κατά τη διάρκεια του έτους σημείωσε ανεξάρτητα από οποιαδήποτε αιτία, απουσίες ίσες με το 1/6 του συνόλου των ωρών διδασκαλίας που πραγματοποιήθηκαν για κάθε κύριο μάθημα ή ίσες με το 1/4, του συνόλου των ωρών διδασκαλίας, για κάθε δευτερεύον μάθημα.

β) Αν κατά τη διάρκεια του έτους συγκεντρώνει σύνολο απουσιών ίσο με το 1/4 του συνόλου των ωρών διδασκαλίας που πραγματοποιήθηκαν.

  1. Στην περίπτωση της παρ. 1α’ ο σπουδαστής αποκλείεται από τις εξετάσεις του Ιουνίου και παραπέμπεται για εξέταση τον μήνα Σεπτέμβριο. Αν ο σπουδαστής εμπίπτει στην περίπτωση της παρ. 1β’ αποκλείεται των εξετάσεων του Ιουνίου και των επαναληπτικών εξετάσεων Σεπτεμβρίου και υποχρεώνεται να επαναλάβει όλα τα μαθήματα του έτους στο οποίο φοιτά.
  2. Πριν από τη διεξαγωγή των προαγωγικών και διπλωματικών ή πτυχιακών εξετάσεων η Γραμματεία της Σχολής καταρτίζει πίνακα στον οποίο αναφέρεται η ελλιπής φοίτηση τον σπουδαστών. Ο πίνακας υπογράφεται από τον Διευθυντή της Σχολής και τοποθετείται στη θέση ανακοινώσεων της Σχολής για ενημέρωση των σπουδαστών.

 

Άρθρο 11.

Βαθμολογική Κλίμακα

  1. Η επίδοση των σπουδαστών βαθμολογείται με τους βαθμούς από ένα (1) μέχρι δέκα (10). Ο κατώτερος προαγωγικός βαθμός δηλαδή η βάση είναι το πέντε (5) (καλώς).
  2. Οι παραπάνω βαθμοί αξιολογούνται ως εξής:

         α) Άριστα, από 8,5 έως 10.

         β) Λίαν Καλώς, από 7,5 έως 8,5, μη συμπεριλαμβανομένου.

         γ) Καλώς, από 5 έως 7,5, μη συμπεριλαμβανομένου.

         δ) Κακώς, από 1 έως 5, μη συμπεριλαμβανομένου.

 

Άρθρο 12.

Κατάθεση Βαθμολογίας

  1. Οι βαθμοί προόδου των σπουδαστών γράφονται ολογράφως και αριθμητικώς από τους καθηγητές των μαθημάτων σε δελτία ποιότητας τα οποία αφού υπογραφούν παραδίνονται μετά τη λήξη των εξετάσεων του Φεβρουάριου και πριν από τις προαγωγικές ή διπλωματικές εξετάσεις στη Γραμματεία της Σχολής που είναι και αρμόδια για τη φύλαξή τους στο αρχείο της Σχολής.
  2. Η βαθμολογία των σπουδαστών στις προαγωγικές εξετάσεις υποβάλλεται στην αρμόδια Υπηρεςία του Υπουργείου Πολιτισμού και Επιστημών μέσα σε 10 ημέρες από την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων.

 

Άρθρο 13.

Εκπαιδευτικές Εκδρομές

  1. Η πραγματοποίηση ημερήσιας εκδρομής αποφάσιζεται από το Σύλλογο των Καθηγητών της Σχολής. Πολυήμερες εκδρομές πραγματοποιούνται μόνο κατά τις διακοπές της Σχολής και αποφασίζονται ομοίως από το Σύλλογο των Καθηγητών της Σχολής.
  2. Για τη μετάβαση σπουδαστών στο εξωτερικό για εκπαιδευτικούς σκοπούς κατά τη διάρκεια του διδακτικού έτους χρειάζεται απόφαση του Υπουργού Πολιτισμού και Επιστημών μετά από πρόταση του Διευθυντή της Σχολής και γνώμη του Συλλόγου των Καθηγητών.

 

Άρθρο 14.

Μεταγγραφές

  1. Οι μεταγγραφές σπουδαστών ανωτέρων Ιδιωτικών Σχολών Δραματικής Τέχνης σε αντίστοιχες Δημόσιες ή Ιδιωτικές Σχολές Δραματικής Τέχνης, ενεργούνται στις εξής περιπτώσεις, εφόσον υπάρχει αποδοχή της Σχολής στην οποία ζητούν να μετεγγραφούν :

α) Αν ο σπουδαστής εγγράφεται απευθείας σε άλλη Σχολή, πριν από την έναρξη του διδακτικού έτους και μέσα στη νόμιμη προθεσμία εγγραφών.

β) Αν ο σπουδαστής μετώκησε μετά την έναρξη του διδακτικού έτους σε άλλη πόλη ή άλλο δήμο της αυτής πόλεως, που είναι η έδρα της Σχολής στην οποία θέλει να μεταγγραφεί. Η μετοίκηση διαπιστώνεται από την αστυνομική αρχή.

γ) Δεν δύναται να συνεχίζει τη φοίτησή του λόγω κατάργησης της Σχολής ή διακοπής λειτουργίας της.

  1. Οι αιτήσεις των σπουδαστών, που εμπίπτουν στην περίπτωση της παραγράφου 1 εδαφ. α’ υποβάλλονται στη νέα Σχολή, που επιθυμούν να φοιτήσουν. Με την αίτηση υποβάλλεται και πιστοποιητικό της Σχολής στην οποία φοίτησαν.
  2. Οι αιτήσεις με τα δικαιολογητικά των σπουδαστών που εμπίπτουν στις περιπτώσεις της παραγράφου 1 εδαφ. β

γ) υποβάλλονται στην αρμόδια Υπηρεσία του Υπουργείου Πολιτισμού και Επιστημών από τις Σχολές στις οποίες επιθυμούν να μετεγγραφούν μέχρι 31 Ιανουάριου κάθε έτους. Με την αίτηση υποβάλλεται και πιστοποιητικό της Σχολής στην οποία φοίτησε ο ενδιαφερόμενος, από το οποίο προκύπτει η σπουδαστική του κατάσταση και ο αριθμός των απουσιών, που πραγματοποίησε, κατά μάθημα, μέχρι την ημέρα υποβολής της αίτησής του.

 

Άρθρο 15.

Τίτλοι Σπουδών

  1. Στους σπουδαστές της Σχολής χορηγούνται εκτός από τους τίτλους σπουδών, διπλώματα και πτυχία του άρθρου 13 του Ν.1158/1981 και πιστοποιητικά σπουδαστικής κατάστασης.
  2. Σε κάθε διπλωματούχο ή πτυχιούχο χορηγείται μετά από αίτηση του πιστοποιητικού που υπογράφεται από το Διευθυντή της Σχολής και αναγράφει τα μαθήματα που διδάχθηκε στη Σχολή και τους βαθμούς που έλαβε.
  3. Τα διπλώματα και πτυχία υπογράφονται από το Διευθυντή και τους Καθηγητές της Σχολής και υποβάλλονται για θεώρηση στο Υπουργείο Πολιτισμού και Επιστημών, εντός του έτους που εκδίδονται τα αποτελέσματα.
  4. Ο τύπος του διπλώματος ή πτυχίου που χορηγείται από τις Ανώτερες Σχολές Δραματικής Τέχνης (Τμήμα Υποκριτικής) καθορίζεται ως εξής :

ΑΝΩΤΕΡΑ ΙΔΙΩΤΙΚΗ ΣΧΟΛΗ

ΔΡΑΜΑΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ

…………………………………………………………….

Απόφαση ίδρυσης και λειτουργίας Υπουργείου Πολιτισμού και Επιστημών αριθ. …………..

ΦΕΚ

 

ΔΙΠΛΩΜΑ ή ΠΤΥΧΙΟ

ΑΡΙΘ. ΔΙΠΛΩΜΑΤΟΣ ή ΠΤΥΧΙΟΥ

ΑΡΙΘ. ΜΗΤΡΩΟΥ ΣΧΟΛΗΣ

Ο …………………………………….. του ……………………………….

από  …………………………….. αφού παρακολούθησε τρία έτη τα μαθήματα της Σχολής και πήρε μέρος στις νόμιμες εξετάσεις το έτος ………….. κρίθηκε άξιος να πάρει δίπλωμα ή πτυχίο.

ΥΠΟΚΡΙΤΙΚΗΣ

με γενικό βαθμό επίδοσης κατά μαθήματα :

α) Κύρια

β) Δευτερεύοντα

Αθήνα …………………….       

Ο Διευθυντής της Σχολής                                              Οι Καθηγητές

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ

ΤΜΗΜΑ

Θεωρήθηκε και επικυρώνεται

Αθήνα ……………………..

 

  1. Στα διπλώματα και πτυχία των σπουδαστών αναφέρεται η επίδοση τους μόνο με το γενικό χαρακτηρισμό «άριστα», «λίαν καλώς» και «καλώς».

 

Άρθρο 16.

Ταυτότησες Σπουδών

Μετά τη λήξη των εγγραφών χορηγείται από τη Σχολή σε κάθε σπουδαστή ταυτότητα στην οποία επικολλάται πρόσφατη φωτογραφία του σπουδαστή και χρησιμεύει για τη βεβαίωση της ιδιότητάς του.

Στην ταυτότητα γράφεται ο αύξοντας αριθμός μητρώου του σπουδαστή.

Ο τύπος της ταυτότητας καθορίζεται με απόφαση του Συλλόγου των Καθηγητών της Σχολής.

 

Άρθρο 17.

Υποχρεώσεις των σπουδαστών

  1. Οι σπουδαστές, κατά τη διάρκεια των σπουδών τους υπόκεινται στους κανονισμούς της Σχολής και τις υποχρεώσεις που καθορίζονται γι’ αυτούς στους νόμους και στις αποφάσεις της Πολιτείας.
  2. Οι σπουδαστές οφείλουν να εγγράφονται εμπρόθεσμα και να παραλαμβάνουν τις ταυτότητες τους. Εφόσον δεν γράφτηκαν ή δεν ανανέωσαν την εγγραφή τους εμπρόθεσμα χάνουν τη σπουδαστική τους ιδιότητα.
  3. Για κάθε ζήτημα που έχει σχέση με τις σπουδές τους πρέπει να απευθύνονται προφορικά στους Καθηγητές τους και εγγράφως, κατά περίπτωση, στην ιεραρχία της Σχολής.
  4. Σε περίπτωση ιδρύσεως σπουδαστικού συλλόγου ή αντίπροσωπευτικής Επιτροπής σπουδαστών, σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις, γνωστοποιείται η ίδρυση στο Διευθυντή της Σχολής, μέσα σε δέκα (10) ημέρες από την αναγνώρισή τους.

Η γνωστοποίηση γίνεται έγγραφα από τη διοίκηση του συλλόγου ή την επιτροπή και υποβάλλεται αντίγραφο του Καταστατικού και της δικαστικής πράξης αναγνώρισης ή αντίγραφο του κανονισμού της επιτροπής σπουδαστών.

  1. Σπουδαστικοί Σύλλογοι ή επιτροπές ή σπουδαστές που επιθυμούν να οργανώσουν κάθε μορφής συγκέντρωση ή εκδήλωση μέσα στη Σχολή, υποχρεώνονται να ζητήσουν έγγραφη άδεια από το Διευθυντή της Σχολής και να λάβουν επίσης, έγγραφη άδεια.

Η διενέργεια συγκέντρωσης ή εκδήλωσης χωρίς έγγραφη άδεια είναι πειθαρχικό παράπτωμα για τα όργανα Διοίκησης του Συλλόγου ή της επιτροπής ή τους σπουδαστές.

 

Άρθρο 18.

Παραπτώματα Σπουδαστών

Ο σπουδαστής της Σχολής διαπράττει πειθαρχικά παραπτώματα και τιμωρείται στις εξής περιπτώσεις :

α) Όταν παραβαίνει τις διατάξεις του κανονισμού λειτουργίας της Σχολής και τις αποφάσεις της Διοίκησης της Σχολής, που απορρέουν από τις κείμενες διατάξεις.

β) Όταν συμπεριφέρεται κατά τρόπο αναξιοπρεπή, προσβάλλει το κύρος της Σχολής και δεν αποδίδει τον οφειλόμενο σεβασμό στο προσωπικό της Σχολής.

 

Άρθρο 19.

Ποινές

  1. Οι ποινές που επιβάλλονται για τα πειθαρχικά παραπτώματα είναι οι έξης:

         α) Επίπληξη

         β) Αποβολή από ένα μάθημα μέχρι οκτώ (6) ώρες.

         γ) Αποβολή από όλα τα μαθήματα μέχρι τρεις (3) ημέρες.

         δ) Αποβολή από όλα τα μαθήματα μέχρι τριάντα (30) ήμερες.

         ε) Αποβολή από τη Σχολή για ολόκληρο το σχολικό έτος.

         στ) Αποβολή οριστική από τη Σχολή.

         ζ) Αποβολή οριστική από όλες τις Σχολές του Κράτους.

  1. Οι ποινές του στοιχείου α’ επιβάλλονται από τον Διευθυντή της Σχολής, των στοιχείων β’ έως και δ’ από το Σύλλογο των Καθηγητών και των στοιχείων ε’ στ’ και ζ’ από τον Υπουργό Πολιτισμού και Επιστημών, μετά από πρόταση του Συλλόγου των Καθηγητών.
  2. Ο Υπουργός Πολιτισμού και Επιστημών μπορεί να τροποποιήσει τις ποινές των στοιχ. ε’, στ’ και ζ’ επιεικέστερα μετά από στοιχεία που υποβάλλονται από τους ενδιαφερομένους.
  3. Οι ποινές των στοιχείων α’ έως και δ’ της παρ. 1 επιβάλλονται ύστερα από κλήση του διωκομένου για παροχή εξηγήσεων, των δε στοιχείων ε’, στ’ και ζ’ ύστερα από έγγραφη κλήση σε απολογία, από το σύλλογο των Καθηγητών.

Ο Σύλλογος των Καθηγητών, μπορεί μετά παρέλευση ενός έτους, να διαγράψει τις πειθαρχικές ποινές, που ο ίδιος ή ο Διευθυντής της Σχολής έχει επιβάλλει σε σπουδαστή, αν στο μεταξύ επέδειξε άριστη διαγωγή.

  1. Οι ποινές των στοιχείοιν ε’ και στ’ επιβάλλονται όταν ο σπουδαστής επιδεικνύει ιδιαζόντως κακή συμπεριφορά εντός της Σχολής, κατ’ επανάληψη, ή παρεμποδίζει με βίαια μέσα τη λειτουργία της Σχολής, ή χρησιμοποιεί τη σπουδαστική του ιδιότητα για δυσφήμιση αυτής. Η ποινή του στοιχείου ζ’ δύναται να επιβληθεί μόνον εφόσον ο σπουδαστής έχει τιμωρηθεί με τις ποινές των στοιχείων ε’ ή στ’ τρεις (3) τουλάχιστον φορές συνολικά.
  2. Οι απουσίες που γίνονται κατά την περίοδο της αποβολής προσθέτονται στις λοιπές, σύμφωνα με τις διατάξεις περί απουσιών.

 

Άρθρο 20.

Καθήκοντα εκπαιδευτικού προσωπικού

  1. Οι Καθηγητές της Σχολής οφείλουν να διδάσκουν τα μαθήματα της ειδικότητάς τους, να χορηγούν σημειώσεις για τα μαθήματα, που διδάσκουν, να τηρούν τις κείμενες διατάξεις σχετικά με τη λειτουργία της Σχολής και να συμμορφώνονται στις αποφάσεις της Διεύθυνσης της Σχολής και του Συλλόγου των Καθηγητών.
  2. Οι Καθηγητές θέτουν υπόψη του Διευθυντή της Σχολής θέματα που αφορούν την καλλίτερη οργάνωση της διδασκαλίας των μαθημάτων και τη λειτουργία της Σχολής, ο οποίος τα εισηγείται στο Σύλλογο των Καθηγητών για τη λήψη απόφασης.

 

Άρθρο 21.

Σύλλογος των Καθηγητών

  1. Οι Καθηγητές της Σχολής και ο Διευθυντής αποτελούν το Σύλλογο των Καθηγητών. Των συνεδριάσεων του Συλλόγου προεδρεύει ο Διευθυντής της Σχολής ή ο νόμιμος αναπληρωτής του.
  2. Ο Σύλλογος συγκαλείται έγγραφα από το Διευθυντή της Σχολής, σε τακτική συνεδρίαση, τουλάχιστο μία φορά το μήνα κατά τη διάρκεια του διδακτικού έτους και σε χρόνο που δεν παρακωλύεται η διδασκαλία των μαθημάτων.

Ο Σύλλογος δύναται να συγκληθεί, προφορικά, αν ζητηθεί έκτακτα από το 1/2 των μελών του. Η έκτακτη σύγκληση πραγματοποιείται σε δύο (2) ημέρες από την ημερομηνία υποβολής του αιτήματος.

Ο Σύλλογος αποφασίζει για κάθε θέμα, που αφορά την ορθή εφαρμογή του κανονισμού λειτουργίας της Σχολής και συνεδριάζει βάσει ημερήσιας διάταξης, που καταρτίζει ο Διευθυντής της Σχολής.

  1. Οι αποφάσεις του Συλλόγου καταχωρούνται στο βιβλίο πρακτικών.
  2. Ο Σύλλογος βρίσκεται σε απαρτία, όταν είναι παρόντα τα 2/3 των μελών του, μεταξύ των οποίων υποχρεωτικά ο Διευθυντής της Σχολής ή ο νόμιμος αναπληρωτής του.
  3. Στις συνεδριάσεις του Συλλόγου των Καθηγητών συμμετέχει, με δικαίωμα ψήφου, όταν συζητούνται θέματα που αφορούν στη λειτουργία της Σχολής και εκπρόσωπος του συλλόγου των σπουδαστών, ελλείψει δε αυτού ο εκπρόσωπος εκλέγεται από τους σπουδαστές όλων των τάξεων της Σχολής.

 

Άρθρο 22.

Τηρούμενα Βιβλία Σχολής

Για την τήρηση των λεπτομερών στοιχείων εγγραφής, φοίτησης, προόδου και διεξαγωγής των προαγωγικών και διπλωματικών εξετάσεων των σπουδαστών τηρούνται από τη Σχολή τα εξής βιβλία :

  1. Μητρώο σπουδαστών
  2. Βιβλίο πειθαρχικών ποινών
  3. Βιβλίο επίδοσης των σπουδαστούν
  4. Μητρώο διπλωματούχων και πτυχιούχων
  5. Βιβλίο πρακτικών Συλλόγου Καθηγητών
  6. Πρωτόκολλο
  7. Ατομικοί φάκελοι ή καρτέλες σπουδαστών και άλλοι υποβοηθητικοί φάκελοι.

 

Άρθρο 23.

Μαθήματα

  1. Τα διδασκόμενα μαθήματα κατά τη διάρκεια του κύκλου σπουδών καθώς και το ωρολόγιο και αναλυτικό πρόγραμμα διδασκαλίας τους έχουν ως εξής :

 

Μαθήματα Ώρες διδασκαλίας την εβδομάδα

 

Α’. ΚΥΡΙΑ

 

Α´ Τάξη Β´ τάξη Γ´ τάξη
α) Υποκριτική – Αυτοσχεδιασμός.   16 16   16
β) Αγωγή Προφορικού Λόγου (σύστημα αναπνοής – άρθρωση – τοποθέτηση και ανάπτυξη φωνής – κανόνες ορθής προφοράς και απαγγελίας).     2  
γ) Κίνηση-Χορός.                           4   4   4  
Β’. ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΝΤΑ

 

α ) Μουσική — Τραγούδι     2   2
β) Δραματολογία (Ελληνικού και ξένου θεάτρου) 2   2   2  
γ) Ιστορία του θεάτρου (Αρχαίου – Μεσαιωνικού – Ελληνικού και Ξένου).         2 2 2
δ) Ιστορία της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας   1 1 1
ε) Ιστορία και πρακτική Κινηματογράφου (α) σύντομη ιστορία και στοιχεία αισθητικής της Κινηματογραφικής τέχνης, β) Εισαγωγή στην Κινηματογραφική υποκριτική). 2 2 2
στ) Σκηνογραφία – ενδυματολογία και διασκευή προσώπου.     1 1 1
Σύνολο ωρών διδασκαλίας την εβδομάδα. 32 32 32

Γ’. ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΑ

Οπλομαχητική – Ξιφασκία

Το μάθημα αυτό είναι προαιρετικό για τις Σχολές. Σε περίπτωση όμως που θα διδαχθεί στη Σχολή τότε είναι υποχρεωτικό για τους σπουδαστές.

  1. Η Σχολή δύναται να προσθέσει κατόπιν έγκρισης του Υπουργού Πολιτισμού και Επιστημών και μετά από γνώμη της επιτροπής του άρθρου 25 του Ν.1158/81 και άλλα προαιρετικά μαθήματα που θα συντελέσουν στην αρτιότερη εκπαίδευση των σπουδαστών σύμφωνα με τις προϋποθέσεις της περίπτωσης Γ’.

 

Άρθρο 24.

Η ισχύς του διατάγματος αυτού αρχίζει από τη δημοσίευσή του στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης.

Στην Υπουργό Πολιτισμού και Επιστημών, αναθέτουμε τη δημοσίευση και εκτέλεση αυτού.

Αθήνα, 13 Σεπτεμβρίου 1983

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ Γ. ΚΑΡΑΜΑΝΛΗΣ

ΟΙ ΥΠΟΥΡΓΟΙ

ΕΘΝ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ: ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΚΑΚΛΑΜΑΝΗΣ

ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ : Α. Μ. (ΜΕΛΙΝΑ) ΜΕΡΚΟΥΡΗ

ΚΑΤΙΑ ΓΕΡΟΥ

Γεννήθηκε στο Αγρίνιο. Πρώτη επαφή με το θέατρο η παράσταση του «Κύκλου με την Κιμωλία» του Μπρεχτ – Θεατρικό Τμήμα Πανεπιστημίου Αθηνών – (Φεστιβάλ Ερασιτεχνικού Θεάτρου, Ιθάκη 1975, βραβείο ερμηνείας Α’ γυναικείου ρόλου).

1976-79 Σπουδές στη Δραματική Σχολή του Θεάτρου Τέχνης.

Το μεγαλύτερο διάστημα εργάστηκε στο Θέατρο Τέχνης ( Αρχαίο Δράμα, κλασσικό και σύγχρονο ρεπερτόριο) σε σκηνοθεσίες Κ.Κουν και Γ.Λαζάνη.

Δίδαξε στη σχολή του Θεάτρου Τέχνης επί 25 χρόνια.

Συνεργάστηκε με τους σκηνοθέτες Μ. Λυμπεροπούλου, Μ. Κουγιουμτζή, Κ. Καπελώνη, Θ. Γράμψα, Α.Τομπούλη, Ν. Κοντούρη, Ν. Μαστοράκη, Β. Νικολαΐδη

Και με τον Κ. Κατζουράκη ( 4 Εικαστικά δρώμενα και 3 ταινίες μεγάλου μήκους)

Για την ταινία «Μικρές Εξεγέρσεις», βραβείο ερμηνείας πρώτου γυναικείου ρόλου στο φεστιβάλ Μεσογειακού Κινηματογράφου, Μαρόκο 2007. Το 2011 κυκλοφορεί το βιβλίο της «Αλλάζοντας τους παλμούς της καρδιάς», εκδόσεις Καλειδοσκόπιο.

Κυριότεροι ρόλοι:

Αρχαίο Δράμα

Τρωαδίτισσες – Ευριπίδη Κασσάνδρα
Σκηνοθεσία Κ. Κουν

Ορέστεια – Αισχύλου Κασσάνδρα – Αθηνά – Κορυφαία
Σκηνοθεσία Κ. Κουν

Ηλέκτρα – Σοφοκλή Χρυσόθεμις
Σκηνοθεσία Κ. Κουν

Ιφιγένεια εν Αυλίδι – Ευριπίδη Ιφιγένεια
Σκηνοθεσία Γ. Λαζάνης

Τρωαδίτισσες – Ευριπίδη Κασσάνδρα
Σκηνοθεσία Γ. Λαζάνης

Αλκηστις – Ευριπίδη Αλκηστις
Σκηνοθεσία Γ. Λαζάνης

Οιδίπους επί Κολωνώ – Σοφοκλή Ισμήνη
Σκηνοθεσία Μ. Κουγιουμτζής

Σύγχρονο ρεπερτόριο:
Δεσποινίς Τζούλια–Σουάνεβιτ – Αυγ. Στρίντμπεργ Τζούλια – Σουάνεβιτ
Σκηνοθεσία Γ. Λαζάνης

Το Πάρκο – Μπότο Στράους Τιτάνια
Σκηνοθεσία Γ. Λαζάνης

Παραθεριστές – Μάξιμ Γκόρκι Βαρβάρα
Σκηνοθεσία Γ. Λαζάνης

Ριχάρδος Γ’ Σαίξπηρ Λαίδη Αννα
Σκηνοθεσία Γ. Λαζάνης

Όπως σας αρέσει – Σαίξπηρ Ροζαλίντα
Σκηνοθεσία Γ. Λαζάνης

Μίννη η Αθώα – Μάσιμο Μποντεμπέλλι Μίννη
Σκηνοθεσία Γ. Λαζάνης

Κάθε Γύμνια θα τιμωρείται – Νέλσον Ροντρίγκες Ζενή
Σκηνοθεσία Γ. Λαζάνης

Γκλορίνια – Νέλσον Ροντρίγκες Ζουλμίρα
Σκηνοθεσία Γ. Λαζάνης

Καταιγίδα – Αυγ. Στρίντμπεργκ Γκέρντα
Σκηνοθεσία Μ. Λυμπεροπούλου

Εξέγερση – Βιλιέ ντε Λ’ιλ Αντάμ Ελισσάβετ
Σκηνοθεσία Μ. Λυμπεροπούλου

Λευκός γάμος – Τ. Ρούζεβιτς Μπιάνκα
Σκηνοθεσία Γ. Λαζάνης

Θεϊκά λόγια – Βάλλιε Ινγλάν Σιμωνίνα
Σκηνοθεσία Γ. Λαζάνης

Δίχως να ξέρεις πώς – Λ. Πιραντέλλο Βεατρίκη Ντάντι
Σκηνοθεσία Γ. Λαζάνης

Happy End – Μπρεχτ-Βάιλ Λίλιαν
Σκηνοθεσία Γ. Λαζάνης

Τρείς Αδελφές – Αντόν Τσέχωφ Μάσα
Σκηνοθεσία Γ. Λαζάνης

Βασιλιάς Λήρ – Σαίξπηρ Κορντέλια
Σκηνοθεσία Γ. Λαζάνης

Βοϊτσεκ – Γκέοργκ Μπύχνερ Μαρία
Σκηνοθεσία Γ. Λαζάνης

Μεγάλο και μικρό – Μπότο Στραόυς Λόττε
Σκηνοθεσία Θ. Γράμψας

Τransit [καμπαρέ]
Σκηνοθεσία Θ. Γράμψας

Η Πολωνέζα του Ογκίνσκυ – Ν. Κολιάντα Τάνια
Σκηνοθεσία Ν. Κοντούρη

Όνειρο Καλοκαιρινής νύχτας – Σαίξπηρ Τιτάνια
Σκηνοθεσία Ν. Μαστοράκης

Πέντε σιωπές – Σ. Στήβενσον Μαίρη
Σκηνοθεσία Α. Τομπούλη

Από της ζωής τα μέρη χάθηκαν οι ποιητές –
Αποσπάσματα από έργα των Τ. Ουίλιαμς, Ζ. Ανούιγ, Μπ. Μπρεχτ, Φ. Λόρκα
Σκηνοθεσία Β. Νικολαΐδης

Εκπαιδεύοντας τη Ρίτα – Ράσσελ Ρίτα
Σκηνοθεσία Β. Νικολαίδης

Περιμένοντας το Γκοντό – Σ. Μπέκετ Εστραγκόν
Σκηνοθεσία Κ. Καπελώνης

Λεωφορείο ο Πόθος – Τ. Ουίλιαμς Μπλάνς
Σκηνοθεσία Β. Νικολαΐδης

Ισμήνη – Γ. Ρίτσος
Σκηνοθεσία Α. Τομπούλη

Ντοκουμέντο [Καμπαρέ]
Σκηνοθεσία Σ. Στρούμπος

La Strada – Τζελσομίνα
Σκηνοθεσία Β.Νικολαΐδης

Δεν πληρώνω-Δεν πληρώνομαι Ντάριο Φο
Σκηνοθεσία Παντελής Δεντάκης

Πήρε μέρος σε τέσσερα εικαστικά θεατρικά δρώμενα του Κυριάκου Κατζουράκη
1 – Τέμπλο – κείμενο Κυριάκου Κατζουράκη
2 – Προσωπογραφία – κείμενο Διονύση Καψάλη
3 – Ο δρόμος προς την δύση – κείμενο Μάρως Δούκα « Σας αρέσει ο Μπράμς;»
4 – Καμπαρέ «Του δρόμου»

ΤΑΙΝΙΕΣ
Οι Ώρες της Αντουανέτας Αγγελίδη
Όνειρο σε άσπρο φόντο του Δημήτρη Σπύρου

Η σκόνη που πέφτει του Τάσου Ψαρρά
Ο Δρόμος προς την Δύση του Κυριάκου Κατζουράκη
Γλυκιά μνήμη του Κυριάκου Κατζουράκη

Βραβείο ερμηνείας Α΄ γυναικείου ρόλου στο Διεθνές φεστιβάλ Μεσογειακού κινηματογράφου Μαρόκο 2007
«
Μικρές Εξεγέρσεις» του Κυριάκου Κατζουράκη

 ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ
«Ο Θησαυρός της Αγγελίνας» Τηλεοπτική παραγωγή της ΝΕΤ σε σκηνοθεσία Τάσου Ψαρρά

Βράβευση μαθητών Σχολής Θεάτρου Τέχνης Καρόλου Κουν

Η Φωνή  της Ελλάδας την Τετάρτη 28 Σεπτεμβρίου στο studio C της ΕΡΤ  θα πραγματοποιήσει εκδήλωση βράβευσης  των σπουδαστών της Δραματικής Σχολής του Θεάτρου Τέχνης Καρόλου Κουν για τη συνεισφορά τους στη δημιουργία της εκπομπής με τίτλο «Τα Παραμύθια της Φωνής της Ελλάδας».  Η εκπομπή μεταδίδεται μέσα από τις ραδιοσυχνότητες της «Φωνής της Ελλάδας», του ραδιοφωνικού προγράμματος της ΕΡΤ που απευθύνεται στους έλληνες του εξωτερικού, με στόχο τη βελτίωση της κατανόησης της ελληνικής γλώσσας από τα ελληνόπουλα της διασποράς και τον εμπλουτισμό του λεξιλογίου τους.

Οι σπουδαστές της σχολής αφιλοκερδώς, με υπευθυνότητα και μεράκι, γράφουν και δραματοποιούν τα παραμύθια, ενώ συγχρόνως συνθέτουν τόσο τις μουσικές όσο και τα τραγούδια. Εν συνεχεία, ακολουθεί η ηχογράφησή τους στο στούντιο της Ελληνικής Ραδιοφωνίας, δίνοντας έτσι «ζωή» σε έναν «μαγικό κόσμο», που από την πρώτη κιόλας εκπομπή κατάφερε να τραβήξει την προσοχή και το ενδιαφέρον των ελληνόπουλων, όχι μόνο εκτός αλλά και εντός συνόρων. Σκοπός της εκπομπής είναι, μέσω της μυθοπλασίας, να προσεγγίσει τα ελληνόπουλα προσχολικής ηλικίας, να τα ταξιδέψει στους υπέροχους κόσμους των ελληνικών παραμυθιών, σε χώρες μακρινές κι ονειρικές, γεμάτες νεράιδες και ξωτικά. Πρόκειται για ένα ταξίδι στον κόσμο του φανταστικού, γεμάτο με μηνύματα και διδαχές για την τελική επικράτηση του καλού επί του κακού και του δικαίου επί του αδίκου.

Η εκπομπή τελεί υπό την αιγίδα της Γενικής Γραμματείας Απόδημου Ελληνισμού του Υπουργείου Εξωτερικών και της Ελληνικής Εθνικής Επιτροπής για την UNESCO. Οι σπουδαστές της Δραματικής Σχολής του Θεάτρου Τέχνης Καρόλου Κουν βραβεύονται ως παράδειγμα ευαισθησίας, αλληλεγγύης και αγάπης για τα ελληνόπουλα της ξενιτιάς. Στο πλαίσιο της εκδήλωσης θα ακολουθήσει μουσικό πρόγραμμα με τη Μεικτή Νεανική Ορχήστρα.

Τα βραβεία θα απονείμουν ο Υφυπουργός Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων, καθηγητής κ. Θεοδόσης Ν. Πελεγρίνης, ο Γενικός Γραμματέας Απόδημου Ελληνισμού του Υπουργείου Εξωτερικών κ.

Μιχάλης Κόκκινος και η Πρόεδρος της Ελληνικής Εθνικής Επιτροπής για την UNESCO, κ. Καίτη Τζιτζικώστα.

Η εκδήλωση θα μεταδοθεί απευθείας από τις συχνότητες της Φωνής της Ελλάδας σε ολόκληρο τον Ελληνισμό του εξωτερικού  από τους περιφερειακούς σταθμούς της ΕΡΤ σ’ όλη την Ελλάδα από το Δεύτερο Πρόγραμμα και από το διαδικτυακό τόπο της ΕΡΤ www.ert.gr.

Older posts